Hinterlegt wurde die Publikation des Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) zum Thema „Übergänge in Weiterbildung und deren Verwertung in der Praxis – Gelingensfaktoren, Herausforderungen, Gestaltungsspielräume“. Diese ist ein Ergebnis aus dem vom BIBB in Auftrag gegebenen Projekt “Durchlässigkeit und Bildungspfade in der Pflege” .

Die Publikation richtet sich an alle Interessierten, wobei berufliche Pflegende, Weiterbildungsteilnehmende, Lehrende in der Aus-, Fort- und Weiterbildung, Praxisanleitende, aber auch Einrichtungsleitungen, neben politischen Entscheidungsträgern primär angesprochen werden.

Durchlässigkeit in und aus Weiterbildung spielt eine große Rolle, weil sie u.a. der Sicherstellung einer bestmöglichen Versorgung der Patient/-innen und Pflegebedürftigen dient. Sie kann zur Erhöhung der Attraktivität des Pflegeberufs führen. Die vom BIBB beauftragte Studie zeigt, dass Weiterbildungen in der Pflege große Hemmnisse entgegenstehen. Neben der hohen Intransparenz der Weiterbildungsanbieter, -zertifikate und -inhalte lohnt sich Weiterbildung finanziell nicht (ausreichend). Die Unterstützung durch den Arbeitgeber ist einzelfallabhängig und folgt selten einer langfristig ausgerichteten Strategie – mit negativen Auswirkungen auf die weiterbildungswilligen Pflegenden.

Die Publikation kann auch unter https://res.bibb.de/vet-repository_782082 kostenfrei heruntergeladen werden.

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  pdf Mittelstät et al Übergänge in Weiterbildung und deren Verwertung in der Praxis (414 KB)